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申博体育:我们需要什么新的人工智能教科书

时间:2020/1/13 18:47:09   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:近日,国家教材委员会发布了《全国中小学教材建设规划(2019-2022年)》。在高等学校的教学材料,办公室主任国家教材委员会表示,将适应新形势下,目标国家的战略需求,并专注于人工智能,大数据,区块链,网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学和其他领域编译了一批新的教学材料。近年...
近日,国家教材委员会发布了《全国中小学教材建设规划(2019-2022年)》。在高等学校的教学材料,办公室主任国家教材委员会表示,将适应新形势下,目标国家的战略需求,并专注于人工智能,大数据,区块链,网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学和其他领域编译了一批新的教学材料。
近年来,随着相关产业的快速发展,我国高校也加快了新学科和新专业的建设。例如,人工智能专业在2018年被列为新批本科专业,全国有35所大学被批准建设。在过去的10年里,智能科学与技术专业的新学院和大学的数量基本上是每年2-3所,但是在过去的两年里,这个数字急剧增加。据统计,2017年有19所高校增加了智能科技专业,2018年增加到96所。新专业建设也对教材、课程设置和师资队伍建设提出了一系列新的要求。
目前,缺乏统一的教材是人工智能等新专业建设中存在的问题之一。核心教材的编写有利于高校教学的组织,保证了新专业人才培养的质量。然而,为了培养出具有自身特色的人才,形成各学校的人才培养特色,更有必要实施和扩大学校的自主权。学校专业教师结合学校办学条件和人才培养要求,依托核心教材,编写校本教材,创新教育教学模式。

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